Vendredi 21 mai, Sophie, du musée des Beaux-Arts de Tours, est venue nous présenter le musée et des oeuvres d’arts.
Crise sanitaire oblige, nous ne pouvions pas nous déplacer au musée... elle nous donc a fait vivre une visite "virtuelle".
Quand on arrive (beaucoup d’entre nous y sont déjà allés), on peut voir : le portail pour faire passer les chevaux autrefois, le grand cèdre, et l’éléphant Fritz.
Le musée est un palais où vivaient les hommes qui travaillaient à la cathédrale à côté.
Dans le (...)
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Musée des Beaux-Arts à l’école
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Tournoi d’échecs : Initiation "échecs" - séance 7
10 mai 2021, par CP2sbPour cette 7e et dernière séance, nous avons fait un petit tournoi au sein de la classe.
La consigne était de venir habillé (si possible) en noir et/ou blanc, couleurs des échecs, pour faire une surprise à l’animateur. Certains l’étaient jusqu’au bout des pieds !!!!
Répartis en 3 groupes de 8, nous avons fait 4 parties (appelées "rondes") de 6 minutes.
Ensuite, nous devions compter les points des pièces "mangées" à notre adversaire pour savoir qui avait remporté la ronde.
A la fin de chaque (...) -
Compte rendu du conseil d’école du 9 mars 2021
27 avril 2021, par AdministrateurCompte rendu à télécharger.
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Quand j’aurai 100 ans...
8 avril 2021, par CP2sb100e jour de classe
Les enfants se sont imaginés à 100 ans.
Bravo pour vos dessins !
"À 100 ans, j’aurai une canne et des rides au front et une petite barbe". (Baptiste) -
Fête du 100 ... à la maison
8 avril 2021, par CP2sb100e jour de classe !
Cette année, c’est encore à distance que nous marquons cet événement.
Petit coup d’oeil sur les magnifiques collections que les enfants (et les parents !) ont réalisées.
Bravo aux enfants pour leur travail et leur sourire !
Merci, parents, pour votre investissement ! -
C’est le printemps dans la classe
6 avril 2021, par CP2sbAprès avoir lu "L’arbre et l’hiver" et "Splat adore jardiner !", nous avons peint des arbres de printemps comme dans l’histoire, et nous avons fait des origamis de Splat le chat avec des fleurs en volume, comme celle qui a poussé dans son pot.
Voici donc des photos de notre classe et de l’arbre de la cour, aux couleurs du printemps, et en référence à nos lectures. -
Initiation "échecs" - séance 6
31 mars 2021, par CP2sbLors de cette 6e séance d’échecs, nous avons rappelé les emplacements des pièces, leurs déplacements... et nous avons fait une partie avec toutes les pièces ! Le but était d’en "manger" le plus possible à son adversaire.
Et il fallait essayer de jouer en silence, comme lors des vrais tournois d’échecs !
Nous apprendrons bientôt la valeur des pièces.
Nous serons prêts pour un petit tournoi qui aura lieu lors notre dernière séance (...) -
Initiation "échecs" - séance 5
15 mars 2021, par CP2sb5e séance d’échecs très riche...
Après une mise en place des pièces par deux d’entre nous, et vérification, nous avons fait plusieurs "combats" pour revoir les déplacements des pièces :
- tour noire contre pions blancs,
- fou noir contre pions blancs,
- tour et fou noirs contre pions blancs.
Ensuite, nous avons fait des jeux de statégie :
- le cavalier noir en A1 devait atteindre le pion blanc en H7,
- une tour noire devait "manger" les 8 pions blancs disposés partout sur (...) -
Escape game de l’hiver
5 mars 2021, par CP2sbAfin de terminer la période 3 de façon ludique, nous avons fait un escape game le vendredi 19 février.
Par équipes de 4, nous avions plusieurs énigmes à résoudre : texte avec erreurs, recherche dans une illustration, pixel art, mots casés, nombres cachés dans le tableau des nombres, associer une phrase à une image.
A chaque énigme trouvée, le groupe gagnait une pièce de puzzle.
Après les 6 énigmes, il fallait reconstituer le puzzle. Chaque pièce comportait une lettre et il restait à les mettre (...) -
Initiation "échecs" - séance 4
17 février 2021, par CP2sbAprès avoir revu les déplacements pions contre pions, pions contre tour et pions contre fou, nous avons appris le déplacement du cavalier. Plus compliqué...
Le jeu consistait à "manger" les pions blancs avec le cavalier noir (ou rouge) tandis que l’adversaire devait "manger" les pions noirs (ou rouges) avec le cavalier blanc. Le premier qui avait mangé tous les pions avait gagné.
Puis nous avons fait des combats de cavaliers contre (...)
